初恋时我们不懂爱情

雄伟

初恋时我们不懂爱情（原创作品）
身上没有几个艺术细胞，登不得大雅之堂。时至今日，仍然说不了高雅的话，只能说些个大白话，竹筒倒豆似地有什么说什么。但是在我的记忆中，却记住了一部话剧的名字，《初恋时我们不懂爱情》。记得那时候家里还是黑白电视，话剧的舞台布景也很简单，几个年青人，马路天使吧，充满了朝气，充满了青春的活力。他们探讨着一个古老而又崭新的话题，爱情，做着青春美好的憧憬。当时看的只是一个片段，现在想起来也还是支离破碎的，无法让它完整起来，但是那些片段却留在了我的记忆中。

真正地感受到身边爱的春天已经来临，是在我的高中时代。先是在高一的时候，某一天的一个早自习，我的班主任老师，打断了我们的自修。他问我们最近一段时间有没有看过一本书。他随手在黑板上写了一个“草”字。同学们都没有什么反应。我觉得有些莫名其妙。班主任老师很快擦掉了草字头，在后面又加上了一个“恋”字。他说，《早恋》，肖复兴的大作。之后他对我们讲了一翻大道理，诸如以学业为重，不要过早涉足，否则悔之晚矣的教导。我不知道班主任老师是何用意，但是我想原本不知道的同学在他说了以后倒是可以按图索骥找来一读，开阔一下视野和思路。高二的时候，身边比较要好的几个兄弟先后出现情况，陷入了水深火热之中。一个兄弟年长我们几岁，人品很好，为人质朴而又努力。一段时间总有一个女孩来看他，每次都给他买一些水果。每次这个兄弟都拿出够他吃一周的水果和我们分享，请我们几个兄弟吃一顿水果大餐。一次，我和这个兄弟独处。我对他说，得恭喜你啊。兄弟说，有什么可恭喜的？我说，有人关心你，还不值得恭喜？兄弟说，她那是一厢情愿。我说，那你呢？兄弟说，我不爱她。我当时就愣在了那里。兄弟看着我说，她在我的眼里就是个妹妹，我们不可能的。喜欢不等于爱，就像英语的like和love是两个单词一样，喜欢是喜欢，爱是爱。我那个时候不能够明白，我不知道为什么他要区分得这么清楚。但是后来当我也真正面对恋爱这个问题的时候，我才知道这个兄弟说的完全正确，这种区分很有必要，而且是必须的。还有一个兄弟，渐渐地开始离群单飞，每次都把我们几个晾在一边。我们不管约他一起做什么，他都说没有时间。我对他说，你这是干什么吗？难道不要兄弟了吗？你这不是“重色轻友”吗？那个兄弟对我态度很好，只是在一边咧嘴傻笑。还是那个大哥站出来圆场，对我说，他其实心里也很矛盾。总是要得罪一边的。兄弟和恋人当然是把兄弟先放一放。毕竟，兄弟不管什么时候都是兄弟，而恋人就不一定了。你就别难为他了。我的这个兄弟在高二、高三的两年中成了班主任老师谈心的常客，时不常地会被老师耳提面命。我的这个兄弟本来头脑了得，可是学习成绩总是发挥不到理想状态。顾此失彼，总不能两全其美吧。

升入大学，校园里的情侣随处可见，成为了校园里一道亮丽而又养眼的风景线。毕竟，校园情侣的浓情蜜意为校园带来的是浪漫、美好和温馨。班级的一些同学先后都坠入了爱河。我生性迟钝，在我生活的那个年代还有一条不成文的规定，边境省份回本省，我知道自己毕了业也还是要回家乡的，所以离女孩子始终都是远远的。在我的眼中，我还看到了劳燕分飞，在我的记忆中，我还记得他们难舍难分的场景。那是大一的下学期，眼看就要放暑假了。师兄们已经修成正果，马上就要奔赴人生的广阔天地去大有作为去了。作为小师弟，我们自发地到车站为师兄送行。一个大师兄和一位大师姐，执手相看泪眼，竟无语凝噎。一位懂事的同学找了一个借口，拉着我们几个到远一点的地方闲聊，给他们两个人留出独处的时间和空间。远远地望去，两个人的手就那么一直握着，始终没有分开过。到了该检票进站的时候，我们过去，拎起他们的行李，送他们上火车。送完站我就随大流回了学校。等晚上回到寝室以后，听那个会来事的同学说，大师兄要北上，大师姐却要南下，两个人都各自联系好了工作单位，这一次分离将会是他们永久的分离。已经上了火车的大师兄在火车将开的时刻，跑到了大师姐的车上，他想要陪着她，再送她最后一程。大师兄想尽量让那分离的时刻来得晚一些，再晚一些。

三年之后，我大学毕业，回到了家乡。我被分配到一所中专学校任教，成为了科室中最年轻的一员。我很幸运，就在我参加工作不久，科室设置专业的申请被批了下来。领导经过反复研究，对我委以重任，我成为了这个新专业新班级的第一任班主任。我的学生除了本地的学生外，还有一小部分来自于其他油田，比如胜利油田、华北油田、大港油田。我的学生都是高中毕业生，学制两年，他们年龄上都和我相仿。一个学期下来，同学们彼此都熟悉了，彼此封闭的心扉也敞开了，随之也出现了紧急情况。全班三十五名同学有一半同学坠入情网，有本地两个同学谈恋爱的，还有本地同学和外地同学谈恋爱的，班级干部更是无一例外。学校明令禁止学生谈恋爱，学生科对学生谈恋爱处罚也相当严厉。学生科如果发现男女两个同学在一起，就会找他们谈话，进行教育，并要在全校进行通报批评。我知道压制无济于事，疏导作用也不是很大。作为班主任，我又不能听之任之，只能尽我所能把影响和损失降到最低。我在学生上自习的时候和他们做了一次倾心长谈。我首先表明了自己的态度，不支持，也不反对。我跟他们讲到了花。花要适时开放，过早开放的花让人们惊羡于它的美丽，但是一阵寒流就会让他们倍受摧残。花开得早，比较惹眼，想要采花的人就比较多，花儿开得也就不容易长久。另外，花开得早，自然谢得也要早。我对同学们说，感情没有地域的限制，但是我们每个人却受生活地域的限制，在地域的限制我们无法打破的情况下，在投入感情之前我们需要慎重考虑将来可能出现的离别伤痛的后果。我要求我们班级的学生不能违反学校的规定，学校不允许男女两个同学在一起，我们班的同学无论什么情况下都要保证三个以上同学在一起。对于班级干部，我要求他们每人向我递交一份保证书，保证学期末成绩处于什么样的档次。保证书我看过之后，我当着全班同学的面进行了宣读。当着全体同学的面，我又加了一条，如果班级干部的学习成绩达不到自己设定的标准，学期末要当着全体同学的面公开做检讨。我所带的班级在学校应该是比较活跃的班级吧。但是因为我有了一定的预防措施，在学生两年的学习生活中，一直没有因为谈恋爱问题而授人以柄，没有被学生科抓到被通报批评的。对于谈恋爱的班级干部，科室的领导明察秋毫，自然是都看在了眼里。但好在他们的学习成绩一直没有出现下滑迹象，所以领导也就乐得睁一只眼闭一只眼了。学生毕业后，班级还是有些同学陷入了感情的旋涡不能自拔，有很长一段时间饱受痛苦的折磨。可喜的是，我们班级有三对学生在毕业后成功地组建了家庭。现如今，我学生的孩子就在我所在的学校就读，马上就要升入初中了。

一般说来，校园里的初恋往往都是纯洁无暇的。恋人们看在眼里记在心里欣赏到对方的都是优点。初恋如蜜。在他们的眼中，爱情是纯洁的、唯美的。正因为如此，他们往往对一些实际问题视而不见，比如地域的问题、比如经济基础的问题、比如家庭背景的问题。

或许，初恋时我们不懂爱情。但是初恋却是我们记忆中一段甜蜜的回忆。

acetqf888

初恋是积累爱情,

蓝忧无泪

初恋，留给人的多是美好，虽然它不一定永久～